Kindheits- und Jugendpädagogik mit Schwerpunkt Lerntherapie (B.A.) 180 ECTS
Prüfung zum Bachelor of Arts im Studiengang Kindheits- und Jugendpädagogik mit Schwerpunkt Lerntherapie
Lehrgangsinhalte
Pflichtmodule: Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik I : Einführung in das professionelle Handeln und wissenschaftliche Arbeiten - Erziehungswissenschaftliche Grundlagen I: Einführung i die Kindheits- und Jugendpädagogik - Erziehungswissenschaftliche Grundlagen II: Pädagogik, KindIheit und Menschenbild - Interdisziplinäre Bezüge I: Psychologische und soziologische Grundlagen - Forschungsmethoden in der Kindheitspädagogik I: Empirische Sozialforschung - Pädagogische Aufgaben und Anwendung I: Lernen und Lerntherapie - Pädagogische Aufgaben und Anwendung II: Beeinträchtigungen des Lernens - Pädagogische Aufgaben und Anwendung III: Stress und Stressbewältigung bei Kindern - Pädagogische Aufgaben und Anwendung IV: Pädagogisch-psychologische Trainings zur Stressbewältigung für Kinder und Jugendliche - Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik II: Pädagogisch-psychologische Diagnostik und Verhaltensbeobachtung - Gesellschaftliche Bedingungen I: Familie im Wandel - Gesellschaftliche Bedingungen II: Rechtliche Grundlagen im Kinder-, Jugend- und Sozialrecht - Handlungs- und Arbeitsfelder I: Institutionen und Übergänge - Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik III: Psychologische Beratung, Elternberatung und Berufsethik - Handlungs- und Arbeitsfelder II: Fallarbeit und Beratung - Interdisziplinäre Bezüge II: Ernährungsmedizinische Grundlagen und Prävention Pädagogen / Pädagoginnen - Forschungsmethoden in der Kindheitspädagogik II: Qualitätsmanagement, Evaluation und ethische Aspekte - Professionelles Handeln in der Kindheitspädagogik IV: Vielfalt, Integration und Inklusion - Gesellschaftliche Bedingungen III: Kinder- und Jugendhilfe - Interdisziplinäre Bezüge III: Psychologie des Gesundheitsverhaltens - Kindheitspädagogische Organisationen gestalten: Leitungsfunktion und Netzwerkarbeit - Pädagogsiche Aufgaben V: Gamefication und pädagogischen Settings; Wahlmodule: Supervision und Intervision - Lerntherapeutische Vertiefung - Tiergestützte Interventionen - Ich-Stärke und Körperlichkeit - Schulische und außerschulische MINT-Didaktik - Medianpädagogik - Philosophieren mit Kindern; Praxisphase; Bachelor-Thesis
Abschluss
Bachelor (B.A.)
Art des Abschlusses
Hochschul-Bachelor
Anzahl der Credit-Points
180
Teilnahmevoraussetzungen
Abitur / Fachhochschulreife / fachgebundene Hocchschulreife oder Abschluss einer 3-jährigen, fachlich passenden Berufsausbildung
Prüfungsvoraussetzungen
siehe Studien- und Prüfungsordnung der Hochschule
Teilnahmekosten (Gesamtkosten)
14.352,00 €
Lehrgangskosten
14.352,00 €
Kosten für (externe) Prüfungen
0,00 €
Höhe der Raten
299,00 €
Anzahl der Raten
48
Die Teilnehmerkosten können Veränderungen erfahren haben, die der ZFU zum Redaktionsschluss noch nicht vorlagen. Aktuelle Gebühren, Kosten und Erläuterungen dazu erhalten Sie beim Fernlehrinstitut.
Gesamtdauer in Monaten
48.00
Gesamtdauer Selbstlernen
5366 Std. (7155 Unterrichtseinheiten zu je 45 Min.)
Wöchentlicher Lernaufwand für das Selbstlernen in Stunden
26.00
Synchrone Lerneinheiten (je 45 Minuten)
72
Gesamtdauer in Stunden
5420 Std. (7227 Unterrichtseinheiten zu je 45 Min.)
Präsenzunterricht
Vor-Ort-Seminare in Bremen oder online